Albert William Parryn teos ”Education in England in the Middle Ages” on 1900-luvun alussa kirjoitettu historiallinen kuvaus. Kirjassa tarkastellaan Englannin koulutusjärjestelmien kehitystä kristinuskon käyttöönotosta uskonpuhdistuksen kynnykselle. Teos perehtyy kirkon vaikutukseen koulutukseen ja kuvaa, miten eri ajanjaksot, kuten anglosaksinen kausi ja yliopistojen perustaminen, muovasivat keskiajan Englannin koulutusoloja. Teoksen alussa hahmotellaan tekijän tavoite tarjota kattava kuvaus koulutuksesta tämän mullistavan aikakauden aikana. Parry käsittelee koulutusjärjestelmän kehityksen kolmea selkeästi erottuvaa vaihetta: varhaista anglosaksista vaikutusta, jolloin luostareilla oli keskeinen rooli koulutuksessa; normannivalloituksen jälkeistä kirkon valvonnan aikaa; sekä lopulta asteittaista siirtymistä maalliseen koulutukseen. Hän nostaa esiin keskeiset henkilöt ja instituutiot, kuten lähetyssaarnaajien ja luostarikoulujen vaikutuksen, luoden pohjan yksityiskohtaiselle tarkastelulle siitä, miten koulutus kehittyi yhteiskunnallisten muutosten, valtion ja kirkon suhteiden sekä sen kasvavan tunnustamisen seurauksena, että koulutus on hengellisen merkityksensä ohella myös kansalaisvelvollisuus.