अल्बर्ट विलियम पैरी द्वारा लिखित “मध्य युग में इंग्लैंड में शिक्षा” 20वीं सदी के आरंभ में लिखा गया एक ऐतिहासिक विवरण है। यह पुस्तक ईसाई धर्म के आगमन से लेकर धर्म-सुधार के पूर्वसंध्या तक इंग्लैंड की शैक्षिक प्रणालियों के विकास का अध्ययन करती है। इसमें शिक्षा पर चर्च के प्रभाव का विश्लेषण किया गया है और बताया गया है कि एंग्लो-सैक्सन काल तथा विश्वविद्यालयों की स्थापना सहित विभिन्न अवधियों ने मध्ययुगीन इंग्लैंड के शैक्षिक परिदृश्य को किस प्रकार आकार दिया। कृति का आरंभ इस उद्देश्य को स्पष्ट करता है कि लेखक इस परिवर्तनकारी युग के दौरान शिक्षा का व्यापक विवरण प्रस्तुत करना चाहता है। पैरी शैक्षिक प्रणाली के विकास में तीन विशिष्ट चरणों पर चर्चा करते हैं: प्रारंभिक एंग्लो-सैक्सन प्रभाव, जिसमें मठों ने शिक्षा में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई; नॉर्मन विजय के बाद चर्च के नियंत्रण में आया काल; और अंततः धर्मनिरपेक्ष शिक्षा की ओर क्रमिक संक्रमण। वे इसमें शामिल प्रमुख व्यक्तियों और संस्थाओं को रेखांकित करते हैं, जिनमें मिशनरियों और मठवासी विद्यालयों का प्रभाव भी शामिल है, और इस प्रकार यह विस्तृत विवेचन की पृष्ठभूमि तैयार करते हैं कि सामाजिक परिवर्तनों, राज्य और चर्च के संबंधों तथा शिक्षा को उसके आध्यात्मिक महत्व के साथ-साथ नागरिक उत्तरदायित्व के रूप में बढ़ती मान्यता के प्रत्युत्तर में शिक्षा का विकास किस प्रकार हुआ।