Education in England in the Middle Ages
Om den här boken
”Education in England in the Middle Ages” av Albert William Parry är en historisk skildring skriven i början av 1900-talet. Boken undersöker utvecklingen av utbildningssystemen i England från kristendomens införande fram till reformationens gryning. Den fördjupar sig i kyrkans inflytande över utbildningen och beskriver hur olika perioder, däribland den anglosaxiska perioden och grundandet av universiteten, formade det medeltida Englands utbildningslandskap. Inledningen redogör för författarens mål att ge en heltäckande skildring av utbildningen under denna omvälvande epok. Parry behandlar tre tydliga stadier i utbildningssystemets utveckling: det tidiga anglosaxiska inflytandet, då klostren spelade en avgörande roll för utbildningen, följt av perioden under kyrklig kontroll efter den normandiska erövringen och slutligen den gradvisa övergången till en sekulär utbildning. Han lyfter fram de centrala personer och institutioner som var involverade, däribland missionärernas och klosterskolornas betydelse, och lägger därmed grunden för en ingående undersökning av hur utbildningen utvecklades som svar på samhällsförändringar, relationerna mellan stat och kyrka samt det växande erkännandet av utbildning som ett medborgerligt ansvar vid sidan av dess andliga betydelse.
