«Gramática inglés-bisaya, en veintiocho lecciones», de Pedro Jiménez, es una guía lingüística escrita a principios del siglo XX. Esta obra sirve como herramienta didáctica para que los angloparlantes, especialmente los estadounidenses, aprendan la lengua bisaya, y ofrece un enfoque estructurado para comprender su gramática mediante diversas lecciones. El libro hace hincapié en las reglas y los elementos gramaticales esenciales, como los artículos, los sustantivos, los verbos y los adjetivos, con el objetivo de fomentar una comunicación eficaz con la población bisaya. El comienzo de esta gramática ofrece una visión de su propósito y metodología, y establece una base para comprender la lengua bisaya. En el prefacio, el autor expone su intención de ayudar a los sacerdotes estadounidenses que trabajan con la comunidad bisaya enseñándoles el dialecto, ya que muchos habitantes de la región quizá no hablen ni español ni inglés. Las secciones siguientes presentan el alfabeto bisaya y la estructura básica de los artículos, y destacan cómo se organizan los sustantivos y sus formas. Esta parte introductoria prepara el terreno para las lecciones posteriores, que abordan sistemáticamente diversos aspectos gramaticales y animan a los lectores a familiarizarse progresivamente con la lengua.