«Путеводитель ребёнка по чтению» Джона Альберта Мейси — литературный путеводитель и руководство по чтению, написанное в начале XX века. Предназначенное помочь юным читателям (и тем, кто их направляет) выйти за пределы быстротечных «книг для юношества» к непреходящим богатствам литературы, оно объясняет, зачем и как читать, отстаивает художественную прозу, поэзию, историю и эссеистику и предлагает практические списки и примеры, чтобы направить вкус к великим авторам, не впадая в жёсткость и ханжество. Вступление сравнивает хороший литературный путеводитель с опытным проводником по лесам Мэна: он полезен, но никогда не заменяет собственных усилий читателя, его суждения и радости открытия. Оно отвергает неизменные списки «Ста лучших книг», восхваляет словарь и показывает, как случайные встречи (Милль, открывающий Вордсворта) могут определить жизнь, предостерегая читателей выбирать книги, которые пробуждают в них лучшее. Затем оно доказывает, что чтение — это общение с лучшими умами, возражая скептикам «книжной учёности» яркими примерами (Линкольн с Шекспиром, Грант со Скоттом и Купером, всеядное чтение Наполеона, авторы, сформировавшие Франклина), и призывает к внимательному, порой повторному, даже заучиваемому наизусть чтению. Наконец начинается обширный раздел о художественной прозе: защита романа (с остроумием Джейн Остин), объяснение сюжета, характеров, описания и стиля на примере «Генри Эсмонда» Теккерея, акцент на нравственной ответственности рассказчиков (через Троллопа), снятие спора «романтика против реализма» примерами Скотта, Диккенса и других, предостережение от неподлинного диалога и дряблого описания и спокойные практические советы по выбору романов (и рассказов) перед тем, как перейти к солидному и разнообразному списку для чтения.