Historia de la instrucción pública en Puerto Rico hasta el año de 1898
Tentang buku ini
“Historia de la instrucción pública en Puerto Rico hasta el año de 1898” karya Cayetano Coll y Toste adalah catatan sejarah yang ditulis pada awal abad ke-20. Karya ini menelusuri perkembangan pendidikan di Puerto Riko di bawah pemerintahan Spanyol hingga peralihan politik pada akhir abad ke-19, dengan menekankan kepemimpinan Gereja, kebijakan negara, prakarsa masyarakat, dan lembaga-lembaga mulai dari sekolah misi hingga universitas dan percetakan. Bagian pembuka karya ini mula-mula menyajikan kerangka Iberia-Amerika yang luas: warisan Romawi, Arab, dan Kristen Spanyol; peran saling terkait antara salib dan pedang dalam kolonisasi; sekolah-sekolah misi, kolese-kolese awal, dan universitas-universitas abad ke-16 di Meksiko dan Peru; serta penyebaran mesin cetak, yang dikontraskan dengan lintasan Anglo-Amerika. Karya ini kemudian mempersempit fokus ke Puerto Riko, mendokumentasikan titah kerajaan untuk mengajar kaum muda pribumi, sumbangan abad ke-16–17 untuk pengajaran tata bahasa di San Juan, serta ruang-ruang kelas Dominikan dan Katedral. Menanggapi anggapan bahwa pendidikan sangat terbatas, penulis menyoroti “Directorio” abad ke-18 Gubernur Muesas yang mewajibkan sekolah dasar inklusif bagi semua ras, dan, pada awal abad ke-19, kursi kedokteran di San Juan, akademi matematika dan menggambar milik Sociedad Económica, upaya mendirikan sekolah untuk anak perempuan, serta cátedras Dekan Nicolás Alonso de Andrade dalam bidang teologi, filsafat, dan hukum di San Ildefonso. Ujian umum, medali penghargaan, dan pendanaan kreatif (termasuk sebuah teater untuk mendukung seminari) menandai sistem yang semakin matang, sementara inspeksi pada awal tahun 1830-an juga menutup sekolah-sekolah yang tidak efektif—menandai pertumbuhan sekaligus reformasi dalam bab-bab awal buku ini.
