„Eur rytmika Jaques’a-Dalcroze’a” Émile’a Jaques’a-Dalcroze’a to publikacja naukowa napisana na początku XX wieku. Książka przedstawia nowatorską metodę edukacyjną znaną jako eur rytmika, która łączy ruch i muzykę w celu rozwijania u uczniów rozumienia rytmu, koordynacji fizycznej oraz zdolności ekspresyjnych. Stanowi zarówno wykład teoretyczny, jak i praktyczny przewodnik po wdrażaniu tego wyjątkowego podejścia w środowisku edukacyjnym. W dziele tym Jaques-Dalcroze przedstawia zasady i praktyki swojej metody, podkreślając znaczenie rytmu w edukacji — nie tylko dla muzyków, lecz także dla wszystkich aspektów uczenia się. Poprzez połączenie gimnastyki rytmicznej, kształcenia słuchu i improwizacji opowiada się za holistycznym podejściem do edukacji, które rozwija umysł i ciało w harmonii. Książka szczegółowo opisuje ćwiczenia mające na celu zwiększenie świadomości ciała i muzykalności uczniów, sprzyjając tworzeniu kreatywnego i ekspresyjnego środowiska. Ponadto ukazuje korzystny wpływ edukacji rytmicznej na ogólny rozwój człowieka, dążąc tym samym do ponownego połączenia jednostek z ich wrodzoną zdolnością do wyrażania i doświadczania sztuki poprzez ruch ciała i rozumienie rytmu.