História da Educação”, de Levi Seeley, é um relato histórico escrito no final do século XIX. A obra explora a evolução dos sistemas educacionais desde os tempos antigos até a modernidade, enfatizando como diferentes culturas abordaram a educação ao longo da história. Analisa o papel de importantes educadores, os contextos sociais e políticos das diversas práticas educacionais e o impacto transformador que a educação teve na civilização. O início do livro destaca a importância de compreender a história da educação como um aspecto fundamental para os educadores modernos. Seeley discute a necessidade desse conhecimento para orientar as práticas pedagógicas atuais, ilustrando como erros e conquistas históricas podem contribuir para a educação contemporânea. Ele também ressalta a importância de estudar as diversas filosofias educacionais ao longo dos tempos, contextualizando-as no quadro social mais amplo de cada civilização. A introdução prepara o leitor para uma exploração aprofundada dos sistemas educacionais em diferentes culturas, começando por civilizações antigas como o Egito, a China e a Índia, passando pela Grécia e Roma, proporcionando assim um entendimento abrangente das forças que moldaram a educação ao longo do tempo.