Charles Hubbard Judd'un "Introduction to the Scientific Study of Education" adlı eseri, 20. yüzyılın başlarında yazılmış bilimsel bir yayındır. Kitap, eğitim alanında kariyer yapmak isteyen öğrenciler için bir ders kitabı niteliğindedir; eğitim sorunlarının sistematik olarak incelenmesi ve öğretimde bilimsel yöntemlerin uygulanması gerektiğini vurgular. Okul örgütlenmesi, müfredat geliştirme ve eğitimcilerin sorumlulukları dahil olmak üzere eğitimin çeşitli yönlerini ele alarak eğitim sisteminin daha derinlemesine anlaşılmasını amaçlar. Metnin başında yazar, çoğu zaman eğitimcilerin karşılaştığı pratik sorunları doğrudan ele almayan tarihsel ve psikolojik derslere dayanan geleneksel öğretmen yetiştirmenin eksikliklerini ortaya koyar. Judd, okul sistemlerinin karmaşıklığını ve bilinçli toplumsal katılımın gerekliliğini hesaba katan, daha somut ve bilimsel bir eğitim yaklaşımını savunur. Öğrencilerin eğitime bakışındaki sınırlılıklara dikkat çeker ve sistematik eğitim incelemeleri yoluyla farkındalığın genişletilmesini savunarak, sonraki bölümlerde ele alınacak eğitim meselelerinin kapsamlı bir incelemesinin zeminini hazırlar.