“Learning Theory” của James V. McConnell là một tiểu thuyết khoa học viễn tưởng được viết vào cuối những năm 1950. Cuốn sách khai thác các chủ đề tâm lý học và thuyết hành vi thông qua một lối trần thuật độc đáo, xem xét các khái niệm về học tập, một chủ đề quan trọng trong lĩnh vực tâm lý học. Nhân vật chính, một nhà tâm lý học, vô tình thấy mình đang nghiên cứu chính hành vi của bản thân sau khi bị bắt cóc và đưa vào một loạt thử nghiệm gợi nhớ đến Hộp Skinner. Câu chuyện diễn ra khi nhân vật chính vật lộn với thân phận và hoàn cảnh của mình sau khi bị đưa lên một con tàu vũ trụ của người ngoài hành tinh. Anh nhận ra mình đã trở thành đối tượng trong một thí nghiệm do một nhà tâm lý học ngoài hành tinh thiết kế, nơi anh phải thực hiện nhiều nhiệm vụ học tập khác nhau—bao gồm nhấn cần để nhận thức ăn và giải mê cung—đồng thời đối mặt với những hệ lụy tâm lý từ tình cảnh của mình. Khi trải qua những thử nghiệm do kẻ bắt cóc áp đặt, anh suy ngẫm về bản chất của việc học và hành vi, cuối cùng cố gắng phá vỡ dự đoán của người ngoài hành tinh bằng cách thao túng kết quả thực hiện của chính mình. Cuốn tiểu thuyết thách thức người đọc cân nhắc những khía cạnh đạo đức của việc thí nghiệm và giới hạn của hiểu biết khoa học trong lĩnh vực hành vi.