”Learning Theory” av James V. McConnell är en science fiction-roman skriven under slutet av 1950-talet. Boken utforskar teman inom psykologi och behaviorism genom en unik berättelse som undersöker begrepp kring inlärning, ett viktigt ämne inom psykologin. Huvudpersonen, en psykolog, finner sig ovetande studera sitt eget beteende efter att ha blivit kidnappad och utsatt för en serie experimentella tester som påminner om Skinner-boxen. Berättelsen utvecklas när huvudpersonen brottas med sin identitet och sina omständigheter efter att ha förts ombord på ett utomjordiskt rymdskepp. Han inser att han har blivit försöksperson i ett experiment utformat av en utomjordisk psykolog, där han måste genomföra olika inlärningsuppgifter – bland annat trycka på spakar för att få mat och lösa labyrinter – samtidigt som han hanterar de psykologiska konsekvenserna av sin situation. När han genomgår de prövningar som hans fångvaktare utsätter honom för, reflekterar han över inlärningens och beteendets natur och försöker till slut omintetgöra den utomjordiske psykologens förväntningar genom att manipulera resultaten av sin egen prestation. Romanen utmanar läsaren att reflektera över experimentens etiska dimensioner och gränserna för vetenskaplig förståelse inom beteendeområdet.