The Montessori Method
عن هذا الكتاب
«The Montessori Method» لماريا مونتيسوري منشور علمي كُتب في أوائل القرن العشرين. يقدم هذا العمل ذو التأثير نهجًا مبتكرًا لتربية الأطفال والبيداغوجيا، ويصوغ المبادئ التي تقوم عليها فلسفة مونتيسوري التعليمية، ولا سيما كما تُطبَّق في «بيوت الأطفال». يستكشف الكتاب أهمية تعزيز الاستقلال والسماح بعمليات التعلم الطبيعية، وهي مفاهيم صارت أساسية في الممارسات التعليمية الحديثة. في مستهل الكتاب تتأمل مونتيسوري حال التعليم والحاجة إلى بيداغوجيا جديدة متجذرة في المبادئ العلمية. وتنتقد التعليم المدرسي التقليدي لبنياته الجامدة وتطبيق الانضباط الذي يخنق الميول الطبيعية للطفل. وبمناصرتها بيئةً يتعلم فيها الأطفال بالملاحظة والتجارب العملية، تؤكد أهمية الحرية والعفوية في نمو الطفل. وترى مونتيسوري أن التربية الحقيقية يجب أن تحترم روح الطفل الفرد وتغذّيها، وأن تُعدّ المعلّم لملاحظة مسار الطفل الفريد إلى المعرفة وفهمه.
