Outlines of Educational Doctrine
Tentang buku ini
“Outlines of Educational Doctrine” karya Johann Friedrich Herbart adalah publikasi ilmiah yang ditulis pada awal abad ke-20. Karya ini merupakan kajian komprehensif tentang filsafat pendidikan dan penerapan praktisnya, dengan berfokus pada integrasi etika dan psikologi dalam pedagogi. Herbart berupaya menjelaskan prinsip-prinsip yang memandu pengajaran efektif dan pembentukan karakter, dengan menekankan pentingnya mendorong perkembangan moral dan intelektual para siswa. Pada awal manuskrip, Herbart menetapkan konsep dasar “plastisitas” pada peserta didik, dengan menyatakan bahwa kemampuan untuk dibentuk merupakan sifat yang melekat pada keterdidikan mereka. Ia membahas hubungan antara etika dan psikologi sebagai landasan teori pedagogis, dengan berpendapat bahwa para pendidik harus menyeimbangkan kehendak individu dan pengaruh eksternal dalam membentuk karakter moral. Melalui penelaahan awal tentang kebajikan sebagai tujuan pendidikan tertinggi serta proses-proses psikologis yang mendasari pembelajaran, Herbart meletakkan dasar bagi pengajaran sistematis yang bertujuan membentuk individu yang utuh dan bertanggung jawab secara sosial.
