„New Word-Analysis“ von William Swinton ist ein umfassendes Lehrbuch, das sich auf die Etymologie und Struktur englischer Ableitungen konzentriert und Ende des 19. Jahrhunderts verfasst wurde. Es dient sowohl Lehrern als auch Schülern als Handbuch und bietet praktische Übungen zur Rechtschreibung, Analyse, Definition sowie zum Verständnis der Wortverwendung. Das Werk erläutert die Komplexitäten des englischen Wortschatzes und betont die Zusammenhänge zwischen dem Englischen und seinen lateinischen, griechischen sowie angelsächsischen Wurzeln. Zu Beginn des Buches skizziert Swinton den Zweck und die Methodik seines Werkes und weist darauf hin, dass es sich um eine überarbeitete Ausgabe handelt, die Lücken in seinen früheren Veröffentlichungen schließt. Die Einführung erläutert grundlegende Konzepte der englischen Etymologie – wie den Unterschied zwischen grammatischer und historischer Etymologie – und zeigt zugleich das umfangreiche Ausmaß des englischen Wortschatzes auf. Swinton unterscheidet zwischen primitiven und abgeleiteten Wörtern, beschreibt die Elemente, aus denen der Wortschatz besteht, und gibt Hinweise auf das System von Präfixen und Suffixen, das später im Text genauer erläutert wird. Dies schafft die Grundlage für einen strukturierten Ansatz bei der Erforschung der Herkunft und Entstehung englischer Wörter und macht das Buch zu einer wertvollen Ressource für alle, die ihr Sprachverständnis vertiefen möchten.