« New Word-Analysis » de William Swinton est un ouvrage pédagogique complet qui se concentre sur l’étymologie et la structure des mots dérivés en anglais, écrit à la fin du XIXe siècle. Il sert à la fois de manuel pour les enseignants et les étudiants, proposant des exercices pratiques sur l’orthographe, l’analyse, la définition des mots ainsi que leur utilisation. L’ouvrage explore les complexités du vocabulaire anglais en mettant en évidence les liens entre ce dernier et ses racines latines, grecques et anglo-saxonnes. Au début du livre, Swinton explique l’objectif et la méthodologie de son travail, précisant qu’il s’agit d’une édition révisée destinée à combler les lacunes de ses œuvres antérieures. Il introduit ensuite les concepts fondamentaux de l’étymologie anglaise, comme la distinction entre étymologie grammaticale et historique, tout en soulignant l’ampleur du vocabulaire anglais. Swinton distingue les mots primitifs des mots dérivés, décrit les éléments qui composent le vocabulaire et évoque le système de préfixes et de suffixes qui sera développé plus loin dans le texte. Cet approche structurée permet d’étudier de manière systématique l’origine et la formation des mots anglais, ce qui en fait une ressource précieuse pour toute personne souhaitant approfondir sa compréhension du langage.