New Word-Analysis”, de William Swinton, es un texto educativo exhaustivo que se centra en la etimología y la estructura de las palabras derivadas del inglés, escrito a finales del siglo XIX. Este trabajo sirve tanto como manual para profesores como para estudiantes, proporcionando ejercicios prácticos para la ortografía, el análisis, la definición y la comprensión del uso de las palabras. Explora las complejidades del vocabulario inglés, poniendo énfasis en las conexiones entre este idioma y sus raíces latinas, griegas y anglosajonas. Al inicio del libro, Swinton explica el propósito y la metodología que subyacen a su obra, señalando que se trata de una edición revisada destinada a colmar las lagunas de sus trabajos anteriores. La introducción presenta conceptos fundamentales sobre la etimología inglesa, como la distinción entre etimología gramatical e histórica, y destaca la amplitud del vocabulario inglés. Swinton distingue entre palabras primitivas y derivadas, describe los elementos que componen el vocabulario y hace alusión al sistema de prefijos y sufijos que se desarrollará más adelante en el texto. Todo esto contribuye a establecer un enfoque estructurado para el estudio de los orígenes y la formación de las palabras en inglés, lo que lo convierte en una herramienta valiosa para quienes deseen profundizar su comprensión del idioma.