„Невдачі у старшій школі“ Фрэнсіса П. О’Браяна – наукове видання, написане на початку XX століття. У цьому досліджені розглядаються школьні записи учнів, які не склали іспитів з певних предметів, а також аналізуються причини та наслідки таких невдач. Детальний аналіз показників невдач у різних старших школах допомагає краще зрозуміти особливості системы освіты та її ефективність у підтримці успіху учнів. У вступній частині автор обґрунтовує актуальність дослідження невдач у старшій школі на тлі реформ освітньої системы та зростаючих державных інвестицій у сферу середньої освіты. О’Браян підкреслює посилене контролювання результатів навчання учнів та насущную необхідність встановлення відповідальності шкіл, з огляду на високий рівень відмов і невдач среди учнів. Він також акцентує на важливості розуміння контексту та факторів, що сприяють цим невдачам, підкреслюючи, що вони можуть бути пов’язані з різноманітними системними та індивідуальними факторами освітньої системы. У розділі наводиться обсяг дослідження, вибірка учасників та типи зібраних даних, що створює основу для всебічного аналізу цієї важливої проблемы освіти.