The high school failures : a study of the school records of pupils failing in…
Sobre este libro
Los fracasos en la escuela secundaria” de Francis P. O’Brien es una publicación científica redactada a principios del siglo XX. Este estudio analiza detenidamente los registros académicos de alumnos que no lograron superar las asignaturas de la escuela secundaria, centrándose en identificar las causas y consecuencias de estos fracasos. A través de un análisis exhaustivo de las tasas de reprobación en distintas escuelas secundarias, el trabajo tiene como objetivo arrojar luz sobre el sistema educativo y su eficacia para apoyar el rendimiento académico de los estudiantes. La introducción del libro expone la relevancia de estudiar estos fracasos en un contexto de reforma educativa e inversiones crecientes en la educación secundaria. O’Brien destaca el aumento de la vigilancia sobre el rendimiento escolar y la urgente necesidad de responsabilizar a las escuelas secundarias, dados los elevados índices de abandono escolar y fracaso académico entre los estudiantes. Subraya además la importancia de comprender el contexto y los factores que rodean estos fracasos, señalando que pueden estar relacionados con una variedad de componentes sistémicos e individuales dentro del sistema educativo. El capítulo describe el alcance de la investigación, la población estudiada y los tipos de datos recopilados, sentando las bases para un análisis exhaustivo de este importante problema educativo.
