The high school failures : a study of the school records of pupils failing in…
Om den här boken
The High School Failures” av Francis P. O’Brien är en vetenskaplig publikation skriven i början av 1900-talet. Denna studie granskar skolregisteren för elever som har misslyckats med akademiska ämnen på gymnasiet, med fokus på att identifiera orsakerna och konsekvenserna av dessa misslyckanden. Genom en noggrann analys av misslyckandefrekvenserna vid flera olika gymnasier syftar arbetet till att belysa utbildningssystemet och dess effektivitet när det gäller att stödja elevers framgångar. Inledningen presenterar relevansen av att studera dessa misslyckanden i en tid av utbildningsreformer och ökande offentliga investeringar i mellanstadiet. O’Brien belyser den ökande granskningen av skolprestationer samt den brådskande behovet av ansvarstagande inom gymnasieskolan, med tanke på de höga avgångstalen och misslyckandena bland eleverna. Han betonar vikten av att förstå sammanhanget och de faktorer som ligger bakom dessa misslyckanden, och understryker att de kan kopplas till en mängd systemiska och individuella aspekter inom utbildningssystemet. Kapitlet beskriver forskningsomfånget, den studerade populationen samt de typer av data som samlats in, vilket lägger grunden för en omfattande undersökning av detta viktiga utbildningsproblem.
