מדידת האינטליגנציה: הסבר ומדריך מקיף לשימוש במדידה של סטנפורד לשינוי והרחבת מדידת האינטליגנציה של בינה-סימון" מאת לואיס אמ. טרמן היא פרסם מדעי שנכתב בתחילת המאה ה-20. יצירה זו משמשת הן כהסבר על מדידת האינטליגנציה והן כמדריך פרקטי ליישום הגרסה של סטנפורד לשינוי והרחבת מדידת בינה-סימון, אשר משמשת להערכת האינטליגנציה של ילדים ובוגרים. הספר מדן ביישומים שונים של מבחני אינטליגנציה בהקשר החינוכי, ומבליט את חשיבותם לאבחון לקויות למידה, לזיהוי ילדים מוכשרים ולסיוע בהגדרת המקום הנכון של התלמידים במערכת החינוך. הפרק הראשון של הספר מציג את הנושא המרכזי – מדידת האינטליגנציה והשפעותיה על החינוך – ומדגיש את החובה להשתמש במבחני אינטליגנציה מתקפים לצורך הערכה אמינה. טרמן מדן על ההקשר ההיסטורי של מבחני אינטליגנציה, ומבליט כיצד בתי הספר לעתים קרובות לא הכירו בהבדלים ברמות האינטליגנציה של התלמידים, מה שגרם לכך שרבים מהם נשארו מאחורים או קיבלו הערכות לא נכונות. הוא מפרט את מטרת מדידת בינה-סימון ואת שינוייה, ומציע לחינוכים ולפסיכולוגים שיטות אמינות להבנת היכולות המנטליות של ילדים, תוך דגש על גישה מדעית בהערכת ובמתן מענה לצרכים החינוכיים האינדיבידואליים של כל תלמיד.