约翰·杜威所著的《我们的思维方式》是一部写于20世纪初的教育论著。该书探讨了培养反思性思维的重要性，并提出了在教育环境中有效训练思维过程的方法。杜威强调科学探究与教育之间的密切关系，认为培养学生的科学态度对于促进个人幸福及减少社会资源浪费至关重要。书的开篇部分通过序言指出了教育工作者所面临的种种挑战——诸如过多的学科设置和繁杂的教学材料容易导致学生注意力分散。杜威认为，以科学态度作为指导原则，可以为教育事业带来统一性与方向性。他坚信儿童天生具备探索精神与进行科学探究的能力，而教育应当充分利用这些潜能。书中的前几章还介绍了关于思维本质及不同类型思维之间的区别等基本概念，为后续深入探讨各种思维训练方法奠定了基础。
维基百科上关于这本书的页面： en.wikipedia.org/wiki/How_We_Think